当前位置:万博手机网页版 > 小学部 > 教育成果

语文教研心得体会
 
         
        本学期11月份,我校进行了又一轮的教师基本功大赛,通过听课我再次学习了很多的教育教学方法,对语文教学理念有了更深一层的认识,语文组教研听课活动,能够领略到其他教师课堂上的精彩教学,对于自身的教学起到了取长补短的作用。
        听了同科老师刘海燕老师的课,我认真反思了自己的教学,自己教六年级也有三年了,但是深感自己对教材分析的浅薄,只注重了课本基础常识的教学,而忽略了常识的拓展,限定了学生的思维和能力的提高,刘老师的课打破了课本常识的局限,大胆尝试新型教学方式,让学生识春联、品春联、写春联,能够学以致用,这是教学的精髓所在。
这次课堂,我再次选取了去年执教过的《碧螺春》,首先想让自己在去年教学的基础上有所突破,再使学生有所提高。本文的教学要加强理解、体验和感悟,注重实践、综合和开放。让学生通过读、听、看、练、议等最基本的语文教学形式,与文本紧密接触,在朗读中理解课文、感悟文本,体会茶乡美景和劳动人民的灵巧、勤劳。在教学中我主要采取了自主学习、同桌合作学习、小组合作探究等学习方式,采用了有感情配乐朗读,根据问题找答案,品茶等教学手段,让学生通过有感情朗读感受茶乡的美丽、采茶姑娘的美丽、劳动场面的美丽,学生亲自泡茶、品茶,在品茶的过程中体会编辑所描绘的意境,感受碧螺春特有的韵味。但在具体的教学中,学生表现拘谨不够活跃,这是一大缺点。
        开展语文教师优秀备课展示,让我得到了展示的平台,也得到了相互学习的机会。教学中要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,通过互相启发、共同探究,使学生有所发现、学有所得,培养他们合作精神和协作能力。
 教师要切实实现学生学习方式的转变,学生是学习的主人,发展的主体,是教学之本。大家教师要保护每个学生的学习积极性,使他们愿学,乐学,越学越爱学。根据本次教研活动,我总结了以下需要改进的地方:

1、老师和学生应共同学习,跟孩子平等、融洽相处。
2、每一环节都要有学法引导。
3、关注每一个学生,不忽视每一个学生。
4、培养学生的朗读能力。
5、注重常识的拓展,常识的拓展要切合实际。
6、调动学生的积极性。教师要有激情,要吃透教材与教材融为一体。
7、要培养学生的情感,在潜移默化中培养和渗透。
8、语文教学不仅仅局限与课本常识,要从语文观的角度出发。
       
总之,教师要通过有效的学习活动,通过师与生、生与生的交流,使学生不断进行自我组织、自我建构,在这种组织、建构中,逐渐提高语文素养,形成适合自己的学习语文的方法。
        今后,我要努力更新自己的教育、教学观念,在以后的教学实践中放开手脚,大胆探索,不断体会、不断反思、不断感悟,让自己的课堂更加高效更加精彩!
 
 
                                                                                                语文教师:李娜
    

0
XML 地图 | Sitemap 地图