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大家能伸手触及梦想的课堂—高效课堂篇
 

“还记得年少时的梦吗?像一朵飘零的花。”无风的年少岁月,让大家能够为之欣然前行的,一定是心中装着的梦想。作为学校,作为教师,就是创造一个世界,一个让学生能够伸手触及梦想,看得见未来的世界。


 


 

深夜群星闪耀,追求完美细节的老师,仍然在推敲导学案上的一字一句。新鲜的导学案出炉,满怀成功的喜悦,一群智者热烈讨论,无数次修改,一份无懈可击的工艺品到达学生手中,让他们着色。

 


 


 

闻着墨香,感受着老师们的呕心沥血,纸笔莎莎作响。鲜红的导学案呈现在学生面前,他们的激情更加饱满。小组热烈讨论,有时候甚至会为一道题让好兄弟“面红耳赤”,也会有小组长像有经验的老师,温文尔雅的为同学们讲解正确答案。课堂展示中,那漂亮的字迹,那专注的神情,都像老照片一样定格在时间的长河中,这条长河是直接通向梦想的涓涓细流。

 


 

对抗组点评,聆听思想碰撞的声音。这是他们的课堂,他们在课堂中用大容量的常识编织着自己的梦想。每一节课的用心,每一节课精彩,都是日后加冕的积淀。

 


 


 

这样的“高效课堂”,这样静静的坚持,让学生伸手能够触碰理想的蓝天,让老师成就缺失已久的教育梦想。
 

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